Cet ensemble de textes a été conçu pour l’enseignement de la fluidité en septième année, en se concentrant sur des sujets liés aux attentes de tous les domaines de contenu. Le contenu a été soigneusement étudié pour s’assurer d’inclure des perspectives qui ont été sous-représentées, d’inciter les élèves à la pensée critique et de refléter…
This is a collection of passages designed to be used for fluency instruction in grade 7. Developed by Lisa Rogers, Laura Bross, Ayesatta Conteh, Marissa Griese, Teresa Oud, and Catherine Shawana, each passage focuses on a topic associated with a curriculum expectation across content areas. Content was carefully considered to ensure that it shares perspectives…
Que devons-nous littéralement savoir à propos la fluidité en lecture orale ? La fluidité de la lecture est une compétence essentielle qui joue un rôle important dans la lecture, et son évaluation est l’un des meilleurs indicateurs de la compréhension. Regardez la vidéo pour en savoir plus !
Lorsqu’un élève atteint une lecture fluide, c’est signe qu’il ne met plus autant d’énergie à décoder les mots. Il est alors en mesure de mettre toute son énergie à comprendre le message de l’auteur. Cette vidéo propose des stratégies d’enseignement efficaces de la fluidité de lecture de manière à améliorer les compétences à lire des…
Comment favoriser le développement de la fluidité de lecture chez les faibles lecteurs Un article et une vidéo qui traitent de la variabilité du processus de lecture orale, certains élèves ayant un débit normal, d’autres lisant laborieusement avec un débit lent et saccadé, d’autres encore lisant rapidement, mais sans tenir compte de la ponctuation ou…
Site web avec des activités pour enseigner la fluidité.
Programme d’activités pédagogiques pour développer la fluidité et la compréhension en lecture de la 2e à la 4e année du primaire Un répertoire d’activités visant le développement de la fluidité en lecture : la lecture orale répétée, lecture murmurée, la marche rythmique, la lecture à unisson, la lecture en duo, la lecture assistée, la rétroaction,…
Gabarit modifiable La pyramide de la fluidité est un outil pédagogique progressif visant à améliorer la fluidité en lecture. Dans cette ressource, Alex-Andrée Madore et Michèle Minor-Corriveau présentent 10 pyramides de fluidité. Chaque niveau encourage les élèves à lire avec précision, vitesse et expression. Facile à utiliser, cet outil s’adapte aux besoins des élèves. Idéal…
La pédagogie Kalulu repose sur un enseignement explicite et systématique des correspondances graphèmes-phonèmes utilisant des mots entièrement décodables. Ce guide permet aux enseignants et parents d’enseigner ces correspondances dans une séquence, seul ou en complément des jeux du logiciel Kalulu. L’approche vise à automatiser le décodage en lecture.
Dans cet article, vous découvrirez l’importance de la prosodie dans l’apprentissage de la lecture, une compétence essentielle mais souvent négligée. L’auteure explique que la fluidité, composée de la reconnaissance des mots et de la prosodie, est un pilier important pour une lecture efficace. Cet article aborde le rôle clé de la ponctuation comme soutien visuel…
Enseigner la lecture à voix haute est une approche en lecture qui aide les élèves à développer une fluidité en lecture. Cet article fait mention des trois principaux objectifs de l’enseignement de la lecture et propose quelques techniques efficaces pour enseigner la lecture à voix haute.
Dans cet article, il sera question de deux approches visant à améliorer la fluidité en lecture, qui elle-même vise à améliorer la compétence à lire chez les élèves ayant des troubles d’apprentissage. Elles sont tirées de deux études récentes (Spencer et Manis, 2010; Tressoldi, Vio et Lozzino, 2007) et partagent certaines caractéristiques. Nous présentons chacune…
Le financement de ces ressources est assuré par le ministère de l'Éducation. Veuillez noter que les opinions exprimées dans ces ressources sont celles d'ONlit et ne reflètent pas nécessairement celles du ministère de l'Éducation.
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