Le site du projet LIAM propose des activités de lecture interactive, des exercices d’apprentissage et de nombreux conseils pour partager le plaisir de la lecture avec des enfants de 6 à 8 ans. À partir d’albums jeunesse, des activités engageantes sont proposées aux parents et aux intervenants scolaires afin de stimuler l’intérêt et l’apprentissage des…
Le programme Lire un jour, lire toujours! vise à offrir un enseignement explicite et structuré des notions fondamentales en lecture pour répondre aux besoins de tous les élèves et réduire le besoin d’appui supplémentaire. Il propose également des outils pratiques au personnel enseignant débutant ou à toute personne cherchant à enrichir sa pratique, en s’appuyant…
Ce guide a été conçu pour le personnel enseignant afin de l’accompagner dans l’application des notions essentielles de la langue en lecture et en écriture, telles qu’elles sont présentées dans l’attente B2 du programme-cadre. Ce document propose au personnel enseignant des clarifications, des exemples concrets et des activités intégrées à un enseignement structuré et explicite,…
Ce guide met en lumière l’importance d’enseigner la littératie médiatique numérique et explique en quoi elle est essentielle pour préparer les élèves à évoluer dans un monde numérique. Il explore également divers concepts et compétences clés, tout en proposant de nombreuses activités pédagogiques adaptées aux cycles primaire, moyen et intermédiaire.
Ce guide pédagogique propose une introduction approfondie à la pensée critique en littératie, accompagnée de stratégies et de routines. Il inclut également un répertoire d’activités pédagogiques et une sélection de ressources complémentaires sur le sujet.
Cherchez-vous des ressources pour soutenir la mise en œuvre du programme-cadre de français de la 1re à la 8e année, ainsi que du cours de 9e année, publiées par le ministère de l’Éducation de l’Ontario en 2023 ? Ce site Web met à votre disposition une multitude de ressources pour enrichir l’enseignement et l’apprentissage du…
Cette trousse vise à développer les compétences langagières des élèves de la 7e à la 12e année en appuyant le personnel enseignant dans la mise en œuvre des programmes-cadres de français de la 1re à la 9e année. Elle vise à développer les compétences langagières des élèves en travaillant le vocabulaire, les structures de phrase,…
Ce téléchargement inclut un ensemble de 6 organisateurs graphiques conçus pour aider les élèves à développer leurs compétences en compréhension de lecture.
Vous souhaitez améliorer les résultats de vos élèves ? L’enseignement explicite, une approche pédagogique éprouvée, se caractérisant par des séquences d’apprentissage claires et structurées, pourrait être la clé. En structurant les apprentissages de manière claire et progressive, cette approche favorise la réussite de tous. Que vous débutiez dans l’enseignement ou que vous cherchiez à renouveler…
La vidéo intitulée Le Droit de lire dans nos écoles francophones et d’immersion aborde les responsabilités du personnel enseignant et les ressources disponibles pour promouvoir la littératie dans les écoles francophones et d’immersion. Présentée par Nika Farahani et Michèle Minor-Corriveau, cette vidéo souligne l’importance de garantir à chaque élève le droit fondamental de savoir lire, et propose…
La ressource Syllabux est une plateforme interactive destinée à l’enseignement de la lecture et de l’écriture en français, principalement axée sur l’apprentissage syllabique. Elle offre des outils et activités adaptés pour aider les élèves à maîtriser les bases de la phonétique et du décodage.
This series of videos was developed by Dr. Robert Savage from York University. The video series unpacks elements of Strand B of the revised Language Curriculum, building educator knowledge. Stay tuned for more videos to come!
