Vous êtes curieux de savoir comment commencer le dépistage précoce universel de la lecture? Vous avez besoin d’aide pour utiliser les données de dépistage afin d’éclairer votre enseignement de la lecture et de l’écriture? Utilisez ce document pour développer des connaissances professionnelles sur le dépistage dans votre propre école ou conseil scolaire.
Cette vidéo de huit minutes démontre un excellent exemple d’une leçon avec un enseignement explicite avec ses cinq phases. Elle débute avec une introduction claire du concept, la modélisation, la pratique guidée, la pratique indépendante et la généralisation dans la pratique continue à l’avenir. Son exemple porte sur les mots de la question qui doivent…
Cette ressource se veut un outil à la portée de tous les élèves de la maternelle à la 12e année, et plus particulièrement aux élèves des cycles moyen et intermédiaire. Elle s’adresse aux élèves allophones, anglophones ou francophones qui nécessitent des outils d’apprentissage visant la consolidation de la conscience phonologique dans un contexte d’actualisation linguistique….
Cette ressource s’inscrit dans le cadre des politiques et initiatives du ministère de l’Éducation de l’Ontario pour l’éducation en langue française et s’aligne sur les principes de la pédagogie sensible et adaptée à la culture (PSAC). Les activités proposées relèvent des principes du plurilinguisme, s’appuyant sur les répertoires langagiers des élèves pour favoriser leur apprentissage…
Ces bandes vidéo présentent des sons de base à l’aide de chansons et de personnages dynamiques, par exemple, m, f, é, o, u, ch, etc. Il est à noter que toutes les graphies du son devraient être enseignées explicitement avant de présenter ces vidéos.
Qu’est-ce que la conscience phonologique? Pourquoi apprendre à fusionner et segmenter en phonèmes (sons)? Voici des idées d’activités pour pratiquer à la maison ou à l’école!
Stanislas Dehaene, titulaire de la chaire de psychologie cognitive expérimentale au Collège de France décode l’apprentissage de la lecture chez l’enfant à la lumière des sciences cognitives.
Cette affiche informative aide les éducateurs à comprendre ce qu’est la dyslexie. Elle met en évidence les signes de la dyslexie, dissipe les mythes courants qui l’entourent et aborde les « causes » sous-jacentes. Créée pour sensibiliser le public pendant le Mois de la sensibilisation à la dyslexie, cette affiche permet aux spectateurs d’acquérir des connaissances et…
This informative poster helps educators to understand « what is dyslexia? ». It highlights the signs of dyslexia, dispels common myths surrounding it, and discusses underlying ’causes’. Designed to raise awareness during Dyslexia Awareness Month, it empowers viewers with knowledge, fostering inclusivity and support for individuals with dyslexia.
This excellent, reader-friendly book helps bring the Multi-Tiered Systems of Support (MTSS) framework to life in the area of literacy, with 10 success factors to help elementary schools get results with MTSS. Success factors include “Group by Skill Deficit”, “Monitor Progress with an Appropriate Assessment”, “Use Intervention Time Wisely” and “Invest in Professional Development”. This…
The Ontario Human Rights Commission’s Right to Read Inquiry recommended that the province implement universal early screening using evidence-based tools to reduce bias and support equity. As Ontario educators and boards collectively learn more about screening, several common questions have emerged. This document aims to provide clear language that systems leaders can use to respond…
Dr. Tim Odegard addresses myths around dyslexia, sharing his lived experience as a person with dyslexia. His powerful message encourages people with dyslexia to « shatter the myths and live the realities. »
Le financement de ces ressources est assuré par le ministère de l'Éducation. Veuillez noter que les opinions exprimées dans ces ressources sont celles d'ONlit et ne reflètent pas nécessairement celles du ministère de l'Éducation.
Le financement de ces ressources est assuré par le ministère de l'Éducation. Veuillez noter que les opinions exprimées dans ces ressources sont celles d'ONlit et ne reflètent pas nécessairement celles du ministère de l'Éducation.
© 2023 ONlit. Tous droits réservés.
