In this week’s episode, Kate welcomes Kareem Weaver for a candid conversation about the role of literacy in equity, and some myths and misconceptions as strive for the goal of literacy for all.
Kate welcomes Catherine Shawana, a member of Wiikwemkoong unceded territory, for a candid discussion about her First Nation school’s journey from balanced literacy to structured literacy, as well as a broader conversation about First Nations education. Catherine’s passions are rooted in the foundation of building Anishnawbek […]
Season 2 of Reading Road Trip kicks off with Emily Hanford! Join Kate Winn to get the inside scoop on Emily’s reporting work on the science of reading, including the incredibly popular podcast Sold a Story. Emily unpacks her journey into reporting on literacy instruction, how Sold […]
Passionate about integrating the science of learning into your pedagogical practice? Catch up with the materials and recordings from Jim Hewitt and Nidhi Sachdeva’s series, focusing on selected chapters from How Learning Happens by Paul Kirschner and Carl Hendrick. The series focuses on six theoretical foundations […]
Les fondamentaux de la formation à l’enseignement explicite : en théorie et en pratique. Pour choisir ses pratiques pédagogiques, tout enseignant est confronté à une multitude d’informations de qualité variable. Certaines reposent sur des traditions ou encore des opinions, tandis que d’autres reposent sur des […]
Ce gabarit de planification, inspiré de l’ouvrage de Dr. Anita Archer et Charles Hughes, permet de planifier l’enseignement explicite d’une règle orthographique, grammaticale ou autre à l’aide de 4 étapes claires et précises. En appliquant cette démarche, en plus des principes de l’enseignement explicite, les […]
Gabarit de planification en 4 étapes d’un enseignement explicite d’un CGP ou d’une règle orthographique ou grammaticale de la 4e à la 6e année.
The wonderful Jenni vanRees created this brief video, highlighting how to access the books used in ONlit book studies in the OCT Library. Thanks, Jenni!
Ces fiches d’information décrivent le quoi et le comment de l’enseignement de la littératie structurée. Leurs éléments sont interreliés selon un modèle axé sur les résultats, de IDA (2020) et de Smartt et Glaser (2023). Lorsque l’enseignement incorpore les notions fondamentales avec les méthodes indiquées […]
Cet outil explique pourquoi l’évaluation de la lecture ne doit plus se produire à l’aide des fiches d’évaluation ou d’observations individualisées qui proviennent des trousses de livres nivelés ou gradués. La Commission ontarienne des droits de la personne, dans son Rapport sur l’enquête du droit […]
This infographic provides a comprehensive visual guide to structured literacy, an evidence-based approach to teaching language and literacy. By illustrating both the « how » and « what » of structured literacy, the infographic serves as a valuable resource for educators committed to fostering strong foundational literacy skills in […]
Maya’s Book Nook is a website created by Speech-Language Pathologist Dr. Lakeisha Johnson. The Behind the Book section houses a bank of materials to accompany a diverse, culturally relevant children’s book. Equally useful for both parents/caregivers and educators, these handouts include target vocabulary words, as well as questions […]
