Les défis de l’apprentissage de la lecture
Le français est une langue romane. Il retient plusieurs caractéristiques de sa langue d’origine, le latin, mais il comporte aussi des caractéristiques qui lui sont propres. Le français écrit, comme...
12 events found.
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Teaching Skills for Complex Text Book Study
ZoomJoin Nellie Caruso and Leigh Fettes for an engaging 6-part book study on Teaching Skills for Complex Text by Dr. Heidi Anne Mesmer. This series is designed to deepen close reading practices in the classroom, with a strong focus on exploring instructional routines to support students’ reading comprehension. Grounded in Strand C of the revised...
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La prévention des difficultés d’apprentissage
ZoomOn estime qu’environ 20 % des élèves nécessitent un soutien supplémentaire dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture pour répondre aux attentes des programmes d’enseignement. L’approche de la réponse à l’intervention réunit plusieurs mesures pour prévenir les difficultés d’apprentissage. Le présent exposé comprend trois parties. Nous commençons par présenter cette approche et ces principes...
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C.A.T. Chats: Data and Screening
ZoomAs we roll out early reading screening this fall, we know you have questions about implementation, logistics, and how to effectively use your data. This year’s CAT Chats: Data and Screening series is designed to provide you with the insights and support you need! Join Marlene and Jordan and special guests from the ONLit CAT...
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Réseau de changement systémique
ZoomCette communauté d'apprentissage et de réseautage est conçue pour renforcer les compétences en leadership pédagogique en littératie. Rejoignez Chantal Lafontaine et d'autres professionnels en poste de leadership, tels que les directions de services pédagogiques, les conseillers et conseillères pédagogiques et les accompagnatrices et accompagnateurs, pour collaborer autour d'un objectif commun : soutenir le personnel enseignant...
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Kindergarten Drop-In Sessions
ZoomAll kindergarten educators are welcome to join Kate Winn for these virtual drop-in sessions, which will include a brief presentation/professional development on a hot kindergarten topic, followed by more informal Q & A, and breakout time as necessary. Note that these sessions will not be recorded; feel free to join whenever you're available. Advance questions...
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Étude de livre : L’enseignement explicite
ZoomVous souhaitez améliorer les résultats de vos élèves? L'enseignement explicite, une approche pédagogique éprouvée, se caractérisant par des séquences d'apprentissage claires et structurées, pourrait être la clé. En structurant les...
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Enseigner la grammaire en contexte
ZoomIl est maintenant reconnu que l’enseignement de la grammaire ne devrait pas être réalisé en silo. En effet, pour que les élèves perçoivent l’utilité des notions grammaticales qu’on leur enseigne...
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Grade 1 Planning: From Data to Instruction – Part 2
ZoomJoin Melissa Monette Smith as she takes participants through her middle-of-year data. She will share how she conducts the mid-year benchmark using her board's universal screener and updates her diagnostic...
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Grade 1 Planning: From Data to Instruction
ZoomJoin Melissa Monette Smith as she demonstrates how she uses screening and diagnostic data to plan and organize her Grade 1 literacy block. Participants will engage in discussions about using...
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Soutien en cinq : Étude de livre
ZoomRejoignez-nous cet automne pour une étude de livre captivante sur Strive for Five Conversations par Sonia Q. Cabell et Tricia A. Zucker, animée par Michelle Courville. Ces sessions exploreront un...
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Strive for Five Conversations: Book Study
ZoomJoin us for an engaging book study on Strive for Five Conversations by Sonia Q. Cabell and Tricia A. Zucker, hosted by Melissa Monette Smith. These sessions will explore a...