This template can be used for daily review of alphabet formation and weekly progress monitoring. This can be used as a tool for students who to review phonics skills and practice sky, ground, grass letter formation.
Keen to learn more about using assessment to drive structured literacy in your classroom? Catch up with our Next STEPSÂ Summer Book Study. Resources related to this ONlit event series, hosted by Jordan Sloan, can be found here. Each session in the series tackles a […]
Ce gabarit est utilisé pour l’enseignement de la formation des lettres chez les petits. À l’aide de ce visuel, il est facile de verbaliser le tracé : la plupart des lettres ont les pieds sur terre, certaines lettres ne sont pas assez grandes pour dépasser […]
Décode est une collection de livres gradués spécialement conçue pour accompagner pas à pas le lecteur dans son apprentissage du décodage. Elle propose six niveau qui incluent de façon progressive les correspondances graphèmes-phonèmes et le particularités de la langue française. Les connaissances préalables au décodage […]
Ce gabarit d’un plan de leçon permet de planifier une leçon de littératie structurée en mettant en application cinq aspects importants. Ce gabarit est adapté du plan de Emily Moorhead. Pour de plus amples informations, consulter les webinaires « Implementing Structured Literacy Instruction in the […]
Ce plan est un exemple d’une leçon complète qui comprend cinq aspects ayant lieu lors d’une période de littératie structurée. Pour consulter les webinaires d’Emily Moorhead, visionnez « Implementing Structured Literacy – Part 1, Part 2, Part 3 » sur YouTube.
How Learning Happens is broken down into 28 short chapters, each one focusing on an important element of educational research. The format of each chapter with consistent sections (Why you should read this article, Abstract of the article, The article, Conclusions/implications of the work for […]
This week, Kate chats with Dr. Deb Glaser about the second edition of Next STEPS for Literacy Instruction, co-authored with Dr. Susan Smartt. Kate and Deb unpack how to use valid and reliable assessments to shape effective literacy instructions, particularly through the Next STEPS framework: […]
Passionate about integrating the science of learning into your pedagogical practice? Catch up with the materials and recordings from Jim Hewitt and Nidhi Sachdeva’s series, focusing on selected chapters from How Learning Happens by Paul Kirschner and Carl Hendrick. The series focuses on six theoretical foundations […]
Thèmes abordés lors du réseau: revoir une séquence d’enseignement de 30 minutes par jour selon la politique 168 du ministère de l’Éducation de l’Ontario discuter de formation en matière d’enseignement explicite et systématique des notions fondamentales
– Approfondir nos connaissances des notions fondamentales de la lecture et de l’écriture – Comprendre les pratiques à privilégier en matière de littératie structurée – Revoir une séquence d’enseignement de 30 minutes par jour selon la politique 168 du ministère de l’Éducation de l’Ontario – […]
Les fondamentaux de la formation à l’enseignement explicite : en théorie et en pratique. Pour choisir ses pratiques pédagogiques, tout enseignant est confronté à une multitude d’informations de qualité variable. Certaines reposent sur des traditions ou encore des opinions, tandis que d’autres reposent sur des […]
