This spiral-bound book is a collection of formal and informal assessments covering phonological awareness, phonics, decoding and word recognition, fluency, vocabulary and comprehension, including the CORE Phonics Survey, often recommended as a diagnostic tool to be used after universal screening to help identify gaps. Assessments […]
Keen to learn more about using assessment to drive structured literacy in your classroom? Catch up with our Next STEPSÂ Summer Book Study. Resources related to this ONlit event series, hosted by Jordan Sloan, can be found here. Each session in the series tackles a […]
Ce matériel pédagogique, basé sur des données issues de la recherche et gratuit, vise l’enseignement des correspondances graphèmes-phonèmes. La ressource contient, entre autres, un Guide pédagogique, des Cartons de lecture et des Cahiers de l’élève. Il est primordial de lire le Guide pédagogique afin de […]
L’article aborde tous les apprentissages qui peuvent être réalisés à partir du prénom de l’enfant et pourquoi le prénom représente un incontournable pour favoriser la découverte du fonctionnement de la langue écrite chez les jeunes enfants.
Créée par des orthophonistes, pour des enseignants et des orthophonistes et qui a pour objectif primaire d’exemplifier l’importance de développer de solides compétences en langage oral afin d’accéder à la littératie et favoriser la réussite scolaire. Elle est destinée aux membres du personnel enseignant ainsi […]
Éclairer le chemin vers la lecture pour chaque apprenant.e et illuminer la route (ÉCLAIR) a été développé en réponse à un besoin critique d’outils d’évaluation diagnostique efficaces pour soutenir l’enseignement de la conscience phonologique, la phonétique et la lecture de mots dans les programmes d’immersion française de l’Ontario. Cet outil est conçu […]
Les outils de manipulation « Pop-Its » sont utiles pour travailler la segmentation phonémique avec les élèves. Ces outils en format numérique peuvent être utilisés lors de modelages au tableau blanc interactif. On appuie sur une bulle à chaque phonème entendu. Les élèves peuvent ensuite utiliser de […]
Les boîtes Elkonin permettent de développer des habiletés de conscience phonémique de façon multimodale lors de la segmentation des mots en phonèmes individuels. Pour utiliser des boîtes Elkonin, l’enfant écoute un mot et le répète. Ensuite, on l’amène à déplacer un cube ou à glisser […]
Voici une vidéo d’un enseignement explicite de fusionnement phonémique. Les élèves fusionnent les phonèmes énumérés par l’adulte pour refaire le mot.
Alphabetics (phonemic awareness and phonics) were key elements of effective, evidence-based reading instruction identified in the National Reading Panel. 20 years after the release of the report of the panel, Dr. Susan Brady summarized Panel findings, and highlighted key findings from research after its release.
Voici une vidéo d’un enseignement explicite où les élèves segmentent tous les phonèmes qui composent le mot dit par l’adulte.
This book is an excellent, reader-friendly resource for kindergarten teachers and Early Childhood Educators. While infant and toddler development takes place before the Ontario curriculum kicks in, the authors are American. Their recommendations for preschoolers generally align with the age of our Year 1 kindergarten […]
