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Discussion en direct : Dépistage et données 2026-2027 – Fluidité et décodage : routines d’enseignement

avril 6, 2027 @ 7:00 pm - 8:00 pm EDT

Discussion en direct : dépistage et données 2026-2027

Au printemps, la consolidation des compétences en décodage et le développement de la fluidité en lecture deviennent prioritaires pour soutenir la compréhension. Nous explorerons des routines clés d’enseignement explicite , notamment le décodage multisyllabique, la lecture en dyade et le mapping orthographique. Les personnes participantes découvriront des activités pratiques à intégrer directement à leurs blocs de littératie.

Cette session sera enregistrée. L’enregistrement sera publié dans la Bibliothèque de ressources une fois que la vidéo aura été traitée.

Toute inscription à l’un des événements de la série entraîne automatiquement l’inscription à l’ensemble des événements.

Détails

Lieu

Events in this series

  • Discussion en direct : Dépistage et données 2026-2027 – Planification des interventions novembre 3 @ 7:00 pm - 8:00 pm EST
  • Discussion en direct : Dépistage et données 2026-2027 – Structurer le bloc de littératie décembre 1 @ 7:00 pm - 8:00 pm EST
  • Discussion en direct : Dépistage et données 2026-2027 – Analyser les données de milieu d’année et ajuster l’enseignement février 2, 2027 @ 7:00 pm - 8:00 pm EST
  • Discussion en direct : Dépistage et données 2026-2027 – Suivi des progrès et intensification du soutien février 23, 2027 @ 7:00 pm - 8:00 pm EST
  • Discussion en direct : Dépistage et données 2026-2027 – Fluidité et décodage : routines d’enseignement avril 6, 2027 @ 7:00 pm - 8:00 pm EDT
  • Discussion en direct : Dépistage et données 2026-2027 – Dépistage de fin d’année : bilan et transition mai 4, 2027 @ 7:00 pm - 8:00 pm EDT

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