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La connaissance des lettres et l'acquisition de l'écriture
Dernière mise à jour 2025/05/08
Description
Apprendre à écrire une langue alphabétique comme le français implique notamment que les enfants comprennent le principe alphabétique au tout début de leur scolarisation ; en d’autres mots, ils doivent saisir que les segments de la langue orale (les phonèmes) sont à mettre en relation avec les signes écrits (les graphèmes).
Connexion au programme-cadre
Considérant le rôle fondamental que jouent les lettres dans les systèmes alphabétiques (Foulin, 2005, 2007 ; Piasta et Wagner 2010), celles-ci constituent donc un objet d'apprentissage incontournable pour tous les enfants qui apprennent à lire et à écrire (Adams 1990).