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Ressource pédagogique
Ressource pédagogique
NPP 172 - Approche par étapes - ÉPAF/ÉNA
Dernière mise à jour 2026/06/17
Description
Cette ressource présente un répertoire de stratégies associées à l’approche par étapes afin de soutenir les élèves plurilingues apprenant le français selon leurs besoins. Elle met en lumière des pratiques favorisant le développement du langage, l’accès au curriculum, la participation active et la réussite scolaire dans un contexte inclusif.
Connexion au programme-cadre
La NPP 172 établit des orientations provinciales visant à soutenir les élèves plurilingues, les apprenants du français, incluant les nouveaux arrivants, au sein des écoles de langue française de l’Ontario.