Exemple de plan de leçon pour littératie structurée

Par IDA Ontario Dernière mise à jour 2024/08/12

Description

Ce document nous offre un exemple d’une leçon structurée. Un exercice de révision avec 6 sous-sections.

Nouvelle notion à enseigner (code/ type de syllabe/ morphème) avec 4 sous-sections lire et épeler des mots et non-mots avec le nouveau son et sa graphie, incluant le code déjà enseigné/acquis.

Lire et épeler des groupes du nom (tous les élèves) et des phrases (élèves avancés) avec le nouveau code et le code déjà acquis.

Lecture de paragraphes, livres décodables, vocabulaire, exercices de fluidité, compréhension.

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B2. Notions fondamentales de la lecture et de l’écriture

B2.2 nommer et former les lettres majuscules et minuscules peu importe l’ordre dans lequel elles sont présentées et démontrer sa connaissance de l’ordre alphabétique, en faisant preuve d’automaticité. B2.3 reconnaître, lire et orthographier les correspondances graphèmes-phonèmes relatives aux consonnes et des voyelles les plus fréquentes, avec de plus en plus d’automaticité.

Année(s) scolaire(s): M/J 1 2

Sujet(s): Connaissance des lettresConscience phonémiqueLecture et orthographe au niveau des motsVocabulaire

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2 Comments

TF
Tammy dit :

3 juin 2024 à 12:03 pm

Salut,
Je suis dans l’impossibilité de télécharger la ressource.

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1. Sarah Sumner dit :
  
  11 septembre 2024 à 12:58 pm
  
  Désolé pour l’erreur. Le lien est maintenant disponible.
  
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