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Vidéo

Comprendre le programme-cadre ontarien à l’élémentaire pour optimiser son enseignement de la grammaire

Par Joël Thibeault Dernière mise à jour 2026/10/15

Description

Dans cet enregistrement, explorez la place de la grammaire dans le programme-cadre de français de l’Ontario (2023), en portant une attention particulière sur la Progression des apprentissages linguistiques présentée à l’annexe B du domaine B.

Découvrez comment cette progression est structurée, quelles notions linguistiques la composent et comment celles-ci s’articulent au fil des apprentissages. Le webinaire présente également des pratiques d’enseignement inspirées des approches didactiques préconisées dans le programme-cadre et cohérentes avec la vision de la langue qui y est proposée.

Cette ressource permet de mieux comprendre la Progression des apprentissages linguistiques et propose des pistes concrètes pour l’utiliser afin de planifier et de soutenir l’enseignement de la grammaire au cycle élémentaire.

L’enregistrement sera publié une fois que la vidéo aura été traitée.

Connexion au programme-cadre

Cette ressource soutient directement la mise en œuvre du programme-cadre de français de l’Ontario en aidant le personnel enseignant à comprendre et à utiliser la Progression des apprentissages linguistiques pour planifier l’enseignement de la grammaire.
Année(s) scolaire(s): M/J 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Sujet(s): GrammaireMajuscules et ponctuationSyntaxe et structure de phrases

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