With each week’s episode of Reading Road Trip, host Kate Winn recommends a picture book created by an Indigenous author or illustrator. Catch up with the books recommended from Season 1, and consider adding some to your library today!
Alphabetics (phonemic awareness and phonics) were key elements of effective, evidence-based reading instruction identified in the National Reading Panel. 20 years after the release of the report of the panel, Dr. Susan Brady summarized Panel findings, and highlighted key findings from research after its release.
Ce site – également disponible sous forme de livre – propose quatre-vingt-un regroupements lexicaux reposant sur l’histoire de quelques milliers de mots. Ces mots sont classés ici en fonction de liens étymologiques et morphologiques qui les unissent, et qui les relient aussi à d’autres langues. […]
Voici une vidéo d’un modelage d’une lecture fluide de phrases où les élèves de 1re-2e année s’exercent, à leur tour, en chorale.
Ce webinaire propose un parcours d’activités didactiques qui s’inspire d’une Å“uvre de littérature de jeunesse et qui vise, entre autres, à soutenir les élèves en lecture. Les activités composant le parcours qui sera présenté seront basées sur plusieurs des fondements qui sous-tendent le programme-cadre révisé, […]
Ce site est né du souhait d’améliorer l’apprentissage du français chez des apprenant.es de différents groupes d’âge, typiquement développé.es ou aux besoins particuliers en mettant l’emphase sur le développement des connaissances morphologiques. Ce site est le résultat des efforts de plusieurs experts de milieux variés […]
Voici un tableau qui regroupe les régularités orthographiques en français. À partir du tableau, on propose des ressources supplémentaire pour avoir plus d’information par rapport à chaque régularité orthographique mentionnée.
Ce tableau a pour but principal de faire l’exploration des règles de dominances orthographiques les plus fréquentes en lien avec le cadre orthographique. Ces dominances servent au professionnel afin d’élargir sa connaissance du cadre orthographique et planifier l’enseignement explicite.
In this book, Heidi Mesmer shares research-backed strategies to support teachers as they move students beyond basic phonics and decoding short words. It’s easy to follow with lots of graphics, sidebars, resources accessible by QR code and appendices. Part I of the book breaks down […]
Cet article fait état de l’importance de l’enseignement du vocabulaire et des stratégies de lecture pour développer la compréhension en lecture des élèves.
Curious about the best way to teach students to read multisyllabic words? Check out this explainer from two researchers who study multisyllabic word reading.
Hear the story of dedicated educators working together to put in place a full MTSS framework (Tiers 1-3) to support ALL students. This webinar focuses on a partnership between Mount St. Joseph University and a local school; the main investigator and school administration share their […]
