Nibi a soif, très soif est la version française de la chanson de l’eau de Nibi par l’auteure Anishinabeg Sunshine Tenasco de Kitigan Zibi Anishinabeg, Québec, qui est aussi une activiste de l’eau propre. C’est l’histoire de Nibi qui a très soif et qui a besoin de boire de l’eau propre, mais l’eau est toujours…
Un livre d’images de niveau primaire qui explique la perte de la langue chez les survivants des pensionnats des Premières Nations et leurs descendants. Cette traduction française des Mots Volés est racontée à travers les yeux d’une enfant et de son grand-père. Le livre illustre la relation étroite et bienveillante entre les générations alors que…
Dans cette histoire, Nalvana a l’impression que tous ses amis ont un super pouvoir. L’équipe d’auteurs et d’illustrateurs a créé un livre d’images amusant à lire à haute voix, où les enfants peuvent rire et essayer de prédire le superpouvoir de Nalvana. Se déroulant dans une ville inuite contemporaine, ce livre est idéal pour présenter…
Ce livre est basé sur l’histoire de Shannen Koostachin et de son rêve d’écoles sûres et confortables pour tous les élèves des Premières nations du Canada. Ce livre rend hommage aux ancêtres et aux aînés qui sont les gardiens du savoir traditionnel, aux enfants avec lesquels ils partagent ce savoir, aux survivants des pensionnats qui…
Le récit touchant d’une enfant crie qui aide sa grand-mère à s’occuper de sa maison. La conversation à la fois puissante et douce entre la petite-fille et le grand-parent offre un espace sûr et rassurant aux élèves qui écoutent les questions et les réponses de cette approche visant à expliquer un sujet difficile et d’actualité…
La conteuse Nicola I. Campbell donne un sens aux mots « se tenir debout comme un grand cèdre » dans une touchante exploration au sein de la nature. On y apprend le nom des animaux ainsi que les enseignements qu’ils ont à nous offrir. Tissées à même la culture et les enseignements liés à la…
Les Bas du pensionnat raconte la vie d’une petite fille inuvialuit de l’île Banks, âgée de huit ans, qui a fréquenté le pensionnat. Malgré les brimades des autres filles qui fréquentent l’école et le racisme des enseignants, Margaret réussit à apprendre à lire. Elle aime lire et se promet de ne pas se laisser intimider…
Dans cette histoire de préservation de la langue, l’auteure, illustratrice et enseignante de langue anishnaabemowin Juliana Armstrong met en lumière un certain nombre de mots anishnaabemowin avec leurs liens culturels transmis de ses ancêtres ojibwés. Elle a grandi à Christian Island et est membre de la Première Nation Nipissing en Ontario, où elle habite. C’est…
Ce documentaire ludique, raconté à la première personne du singulier, s’adresse à tous les amateurs de la nature, petits et grands. Au fil des pages, Melissa nous amène au coeur de la forêt, sa forêt. Elle y décrit le territoire si important pour sa nation et pour toutes les premières nations du Canada. De la…
Il s’agit d’un livre illustré de huit pages sur l’importance des ceintures wampum créée à l’intention des élèves du primaire et comporte une page de suggestions d’activités pour le personnel enseignant. Au niveau primaire, c’est un livre non-décodable qui est lu à voix haute par l’enseignante ou l’enseignant. On vise la sensibilisation à la culture autochtone,…
In this Reading Rockets article, Daniel Willingham explores the topic of critical thinking and how to foster metacognitive skills in the classroom. Willingham notes that background knowledge plays a role in critical thinking and understanding the surface structure of problems. He provides evidence-based strategies, such as promoting thinking within a particular domain to bring everyday…
In this Knowledge Matters Campaign article, Daniel Willingham explores the factors that lead to critical thinking skills, noting that background, or domain knowledge, plays a key factor. Willingham notes, « background knowledge is absolutely integral to effectively deploying important cognitive processes, » suggesting that facts that are taught need to be meaningful, can be learned incidentally and…
Le financement de ces ressources est assuré par le ministère de l'Éducation. Veuillez noter que les opinions exprimées dans ces ressources sont celles d'ONlit et ne reflètent pas nécessairement celles du ministère de l'Éducation.
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