Comprendre le programme-cadre ontarien à l’élémentaire pour optimiser son enseignement de la grammaire

Dans le cadre de cet atelier, nous explorerons le plus récent programme-cadre de français (2023) que suivent les écoles élémentaires de langue française en Ontario et nous mettrons l’accent sur la place que revêt la grammaire en son sein. Nous nous focaliserons ainsi sur l’annexe B de son domaine B, qui présente la Progression des apprentissages linguistiques. Nous verrons comment cette annexe est structurée, les différentes notions linguistiques qui la composent et leur articulation au sein du programme d’études. Au fur et à mesure que nous présentons cette Progression, nous ferons état de pratiques d’enseignement qui s’inspirent des courants didactiques que préconise le programme d’études et qui sont en cohérence avec la vision de langue qui y est promue.

Cette session sera enregistrée. L’enregistrement sera publié dans la Bibliothèque de ressources une fois que la vidéo aura été traitée.

Toute inscription à l’un des événements de la série entraîne automatiquement l’inscription à l’ensemble des événements.