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This title is a must-read for any educators working with multilingual learners (MLLs) of all ages, referred to in the book as English Learners (ELs). It affirms the necessity of a structured literacy approach for these students, while adding in the extra layers of support that may also be beneficial (e.g., comparing English and home language, vocabulary considerations, etc.). Chapter topics, by a variety of expert contributors, include phonological awareness, phonics, fluency, reading comprehension, spelling and writing. There is also a section with recommended apps and instructional technology.
Le financement de ces ressources est assuré par le ministère de l'Éducation. Veuillez noter que les opinions exprimées dans ces ressources sont celles d'ONlit et ne reflètent pas nécessairement celles du ministère de l'Éducation.
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