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Un affiche et un signet conçu pour aider les élèves à se souvenir de ce qu’ils doivent faire lorsqu’ils rencontrent un mot nouveau ou inconnu. Chaque stratégie représente un rappel de décodage différent, notamment la direction de la lecture/de l’écriture, la segmentation, la fusion, la division des syllabes, l’identification des affixes et des mots de base, et la vérification de la compréhension.
Le financement de ces ressources est assuré par le ministère de l'Éducation. Veuillez noter que les opinions exprimées dans ces ressources sont celles d'ONlit et ne reflètent pas nécessairement celles du ministère de l'Éducation.
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