La lecture à voix haute : Les six gestes de la lecture stratégique

La lecture à voix haute : Les six gestes de la lecture stratégique

La lecture stratégique est une compétence cruciale pour comprendre et apprécier les textes. Elle implique l’utilisation de diverses stratégies pour améliorer la compréhension et l’engagement du lecteur. Voici une exploration des six gestes de la lecture stratégique pour aider les élèves à devenir des lecteurs plus efficaces et réfléchis. 1. Déclencher le savoir Activer les…

L’Enseignement réciproque : Une méthode pédagogique innovante

L’Enseignement réciproque : Une méthode pédagogique innovante

L’enseignement réciproque est une approche pédagogique où les élèves prennent tour à tour le rôle d’enseignant pour un partenaire ou un petit groupe. Cette méthode se distingue par sa capacité à transformer les élèves en acteurs actifs de leur propre apprentissage, leur permettant de consolider et de renforcer leurs connaissances de manière collaborative et dynamique….

A teacher standing in front of a group of students

Exploring Shades of Meaning: A Vocabulary Activity for Junior and Intermediate Students

Teaching vocabulary is a key element of the revised Language curriculum that stretches across all grade levels. Effective vocabulary instruction is crucial for developing students’ reading comprehension and writing skills. One engaging way to teach vocabulary nuances is through the Shades of Meaning activity, which uses semantic gradients to help students understand subtle differences between…

Réseau de collaboration : Une année de changements systémiques

Réseau de collaboration : Une année de changements systémiques

L’année scolaire passée a été marquée par des échanges importants dans le cadre du Réseau de collaboration visant le changement systémique. Les directions des services éducatifs, les conseillers et conseillères pédagogiques et les accompagnatrices et accompagnateurs ont été invités à travailler ensemble pour transformer notre approche éducative et pour soutenir le personnel enseignant dans la…

A teacher and a child smiling at each other over a book

Unlocking Student Potential: A Diagnostic Decision Tree for Screening Data

In structured literacy, data-based decision-making is paramount to ensuring all children meet their right to learn to read. As Ontario moves toward province-wide early reading screening in September, it is important to consider how to use screening data to inform instruction. We screen to improve instruction and outcomes for students, first and foremost! Each of…

A child writing spelling words

Cracking the Code: Understanding Vowel Spellings

English orthography often has a reputation of being overly complicated and too difficult for students to navigate. While the English writing system certainly is complex, there is a predictable and consistent structure that supports strong reading and writing. This structure must be taught explicitly and systematically! Overlap is part of the nature of our code….