Stratégies de lecture

Un affiche et un signet conçu pour aider les élèves à se souvenir de ce qu’ils et elles doivent faire lorsqu’ils ou elles rencontrent un mot nouveau ou inconnu. Chaque stratégie représente un rappel de décodage différent, notamment la direction de la lecture/de l’écriture, la segmentation, la fusion, la division des syllabes, l’identification des affixes et des mots de base, et la vérification de la compréhension.