• Développé en collaboration avec Dyslexie Canada et IDA Ontario
Français
Ressource pédagogique

Pyramides de la fluence

Par Alex-Andrée Madore et Michèle Minor-Corriveau Dernière mise à jour 2024/05/27

Description

Voici un outil pour amener l’élève à s’exercer à lire avec plus d’aisance et de fluidité. Ce gabarit vous donne des modèles de mots à 1, 2, 3 ou 4 syllabes ainsi que des phrases (courtes et plus complexes) pour aider à développer la fluidité de vos élèves.

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B2. Notions fondamentales de la lecture et de l’écriture
Fluidité en lecture : précision, rythme et prosodie (Élaboration du contenu d’apprentissage B2.8 de la 1re année, B2.5 de la 2e année et de la 3e année et B2.3 de la 4e année) La fluidité en lecture signifie la prosodie avec laquelle les textes sont lus. Elle se définit comme la capacité à lire les textes avec précision raisonnable, à un rythme naturel et avec une intonation appropriée.
Année(s) scolaire(s): 1 2 3 4
Sujet(s): Fluidité en lecture
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Produit par

DC_Blue

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Financé par

Le financement de ces ressources est assuré par le ministère de l'Éducation. Veuillez noter que les opinions exprimées dans ces ressources sont celles d'ONlit et ne reflètent pas nécessairement celles du ministère de l'Éducation.

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