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Ressource pédagogique

Outils de manipulation « Pop-Its »

Par Dr. Sarah Wood Dernière mise à jour 2024/06/22

Description

Les outils de manipulation « Pop-Its » sont utiles pour travailler la segmentation phonémique avec les élèves. Ces outils en format numérique peuvent être utilisés lors de modelages au tableau blanc interactif. On appuie sur une bulle à chaque phonème entendu. Les élèves peuvent ensuite utiliser de tels outils lors de la mise en pratique de ces habiletés en petits groupes ou en pratique autonome. Le choix des mots pour travailler la segmentation phonémique dépend du niveau de maitrise de cette habileté par les élèves. En suivant le continuum des notions fondamentales, on segmente des mots en commençant par des structures syllabiques simples (CV ; CVC) et ensuite on progresse vers la segmentation de mots ayant des structures syllabiques plus complexes (CCV ; CCVC).

Connexion au programme-cadre

B2. Notions fondamentales de la lecture et de l’écriture
Conscience phonémique : Élaboration du contenu d’apprentissage B2.1 Connaissances et habiletés : Segmentation des phonèmes Mise en application : ∙ Segmenter un mot présenté à l’oral en phonèmes
Année(s) scolaire(s): M/J 1 2
Sujet(s): Conscience phonémique

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