Modèle de journal structuré

Ce modèle de journal structuré, basé sur les travaux de David Liben et Meredith Liben, peut être utilisé pour initier les élèves à l’utilisation de journaux structurés dans le cadre de leur lecture attentive de textes. Bien que ce travail puisse être commencé oralement avec des élèves plus jeunes, ce modèle sera mieux adapté aux élèves de 3e année et plus.

Avant d’utiliser cette ressource, les enseignants sont encouragés à lire ce que Meredith Liben a écrit sur l’utilisation des journaux structurés ici (en anglais).