Le plaisir d'écrire, ça se prépare !

La graphomotricité correspond à l’ensemble des habiletés qui permettent de produire l’écrit avec précision, fluidité et efficacité. Elle mobilise des dimensions motrices, visuospatiales, cognitives et linguistiques et se développe progressivement dès la petite enfance. Lorsque les habiletés graphomotrices sont bien installées, la charge cognitive liée au geste d’écriture diminue, ce qui permet aux élèves de concentrer davantage leur attention sur le sens, l’orthographe et la construction des phrases.

Le développement de la graphomotricité repose sur des expériences variées et intentionnelles qui préparent et soutiennent le geste d’écriture, notamment la posture, la prise de l’outil scripteur, le contrôle du movement et la coordination œil main. En contexte scolaire, un enseignement explicite et progressif de ces habiletés, intégré à des situations d’écritures signifiantes, contribue à soutenir la réussite de tous les élèves et à favoriser une entrée positive et durable dans l’écrit.