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Développer les habiletés en lecture et en orthographe

Par Véronique Parent, Anne Rodrigue, Julie Myre-Bisaillon, Carole Boudreau et Annick Tremblay-Bouchard Dernière mise à jour 2025/01/05

Description

Développer les habiletés en lecture et en orthographe : interventions visant les consciences phonologique, orthographique et morphologique

Les interventions présentées dans cet article visent à travailler, par l’étude de mots, ces trois consciences linguistiques dans le but d’améliorer les habiletés en lecture et en écriture chez des élèves de 2e année du primaire présentant des difficultés ou des troubles d’apprentissage en langage écrit (lecture et orthographe).

Connexion au programme-cadre

B2. Notions fondamentales de la lecture et de l’écriture
Cette ressource soutient l'enseignement de la morphologie, lié au domaine B, les notions fondamentales de la lecture et de l'écriture
Année(s) scolaire(s): 2 3 4
Sujet(s): Conscience phonémiqueLecture et orthographe au niveau des motsLecture et orthographe au niveau des mots

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