Cet atelier à présenter des moyens concrets pour développer le vocabulaire des enfants d’âge préscolaire et du début du primaire. Seront d’abord présentés les principes qui sous-tendent l’apprentissage de mots nouveaux et des critères de sélection des mots à aborder en classe. Puis, seront proposées une panoplie d’activités ludiques pour consolider les mots explorés.
Ces activités ont été développées par des enseignants ayant participé à une recherche collaborative sur le développement du vocabulaire au préscolaire en milieu défavorisé, pluriethnique et plurilingue. Enfin, des idées pour développer la curiosité lexicale des enfants seront suggérées.