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Dr. Timothy Shanahan explores possible reading profiles of students in grades 6 – 8 who struggle with reading, clarifying the value of focusing on decoding, fluency, or both.
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Le financement de ces ressources est assuré par le ministère de l'Éducation. Veuillez noter que les opinions exprimées dans ces ressources sont celles d'ONlit et ne reflètent pas nécessairement celles du ministère de l'Éducation.
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Good strategies for addressing fluency- like the peer assisted learning. I think that the best advice is to find out what other word level skills students are struggling with before moving to fluency instruction.