Valoriser le français hors de la salle de class : pistes et réflexions

Les inscriptions ouvrent bientôt !

Avec Claude Quevillon Lacasse

Dans la foulée de la note Politique/Programmes nᵒ 172, qui vise le soutien aux élèves plurilingues apprenants du français, incluant les élèves nouveaux arrivants dans les écoles de langue française de l’Ontario, des attentes accrues sont formulées quant au développement des compétences en français. Or, ces compétences sont étroitement liées au degré d’exposition à la langue et à la fréquence de son utilisation, deux aspects qui peuvent représenter un défi dans plusieurs communautés. Dans ce webinaire, nous proposerons des pistes pédagogiques et des principes d’enseignement permettant de valoriser le français dans une perspective inclusive et additive, où les différentes langues du répertoire langagier de l’élève – qu’elles soient déjà maîtrisées ou en cours d’apprentissage – sont vues comme complémentaires plutôt que concurrentes.

Ce session sera enregistrée. L’enregistrement sera publié dans la Bibliothèque de ressources une fois que la vidéo aura été traitée.

Toute inscription à l’un des événements de la série entraîne automatiquement.