Vidéo produite par ONlit

Étude de livre : Soutien en cinq

Cette étude de livre explore les conversations Soutien en cinq (Strive-for-Five Conversations) de Sonia Cabell et Tricia Zucker, animée par Michelle Courville. Conçus pour le personnel enseignant de la maternelle à la 8e année, ces webinaires examinent comment le cadre « Soutien en cinq » prolonge les conversations en classe pour enrichir la communication orale…

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Favoriser le développement du langage oral : Trousse

La trousse d’outils offre des stratégies pour appuyer chaque élément de la compréhension du langage en classe. Chaque section comporte des descriptions détaillées – p. ex. : type d’activité (dirigée par l’enseignant ou l’enseignante, ou par l’enfant), moment propice pour réaliser l’activité (avant, pendant ou après la lecture) – ainsi que des exemples pour les…

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Comment aider mon enfant à s’exprimer plus clairement ?

Les préoccupations relatives à l’articulation des sons de la parole pour une ou un élève devraient faire l’objet d’une consultation et/ou d’une référence en orthophonie. Les stratégies recommandées par l’orthophoniste permettent aux intervenantes et intervenants scolaires et aux parents d’adapter leurs approches en fonction des besoins de l’apprenant ou de l’apprenante et ainsi de mieux…

Ressource pédagogique externe

Le plaisir d’écrire

Des pistes de réflexion et d’action pour le milieu scolaire Ce document du CTREQ sur la graphomotricité met en relief quelques faits émanant des travaux de recherche sur le développement du geste d’écriture en maternelle et au début du primaire. Il vise également à mettre en lumière des pratiques identifiées efficaces par la recherche, afin…

Ressource pédagogique externe

Former les lettres

Cette ressource de Reading Universe illustre la formation des 26 lettres de l’alphabet en écriture scripte. Il y 26 référentiels en grand format et les lettres regroupées sur une seule page. Chaque affiche comporte des lignes multicolores avec une numérotation des traits et des flèches indiquant le sens du tracé des lettres en majuscules et…