Un nouveau programme-cadre pour la maternelle et le jardin d’enfants vient d’être publié en Ontario, marquant une étape importante pour l’enseignement de la littératie dès la petite enfance. Ces premières années représentent une période déterminante pour le développement du langage et de la littératie : les expériences vécues par les enfants à ce stade ont…
La combinaison des phrases est une approche d’enseignement efficace qui favorise la compréhension de la structure syntaxique et des différents éléments de l’apprentissage linguistique. Elle soutient à la fois la communication écrite et la compréhension en lecture. Plutôt que de présenter la grammaire comme un ensemble de règles isolées, cette méthode place l’enseignement de la…
Cet ensemble de textes a été conçu pour l’enseignement de la fluidité en 8e année, en mettant l’accent sur des sujets correspondant aux attentes de tous les domaines de contenu. Le contenu a été soigneusement élaboré pour inclure des perspectives sous-représentées, encourager la pensée critique des élèves et refléter l’histoire, les valeurs collectives et les…
À la fin de la période du dépistage de début d’année en Ontario, les écoles disposent désormais d’un portrait clair, étayé par des données probantes, des habiletés en littératie émergente des élèves. Les outils de dépistage fournissent des informations fiables sur les habiletés fondamentales nécessaires au développement de la lecture. Ces données aident le personnel…
