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Cette ressource fait la lumière sur la distinction entre les pratiques pédagogiques qui favorisent l’apprentissage de la lecture et de l’écriture comparativement aux pratiques pédagogiques typiques qui peuvent ne pas inclure toutes les composantes essentielles d’un enseignement systématique et structuré de la littératie.
Le financement de ces ressources est assuré par le ministère de l'Éducation. Veuillez noter que les opinions exprimées dans ces ressources sont celles d'ONlit et ne reflètent pas nécessairement celles du ministère de l'Éducation.
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