• Grade 1 Planning: From Data to Instruction – Part 2

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    Join Melissa Monette Smith as she takes participants through her middle-of-year data. She will share how she conducts the mid-year benchmark using her board's universal screener and updates her diagnostic assessments to ensure her instruction meets her students' needs and that her students are on track for reading success. As a follow-up to Part 1,...

  • Enseigner la grammaire en contexte

    Enseigner la grammaire en contexte
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    Il est maintenant reconnu que l’enseignement de la grammaire ne devrait pas être réalisé en silo. En effet, pour que les élèves perçoivent l’utilité des notions grammaticales qu’on leur enseigne et qu’ils transfèrent leurs connaissances sur la langue dans divers contextes de productions orales et écrites, il est important que leur enseignement repose sur des...

  • Étude de livre : L’enseignement explicite

    Étude de livre : L’enseignement explicite
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    Vous souhaitez améliorer les résultats de vos élèves? L'enseignement explicite, une approche pédagogique éprouvée, se caractérisant par des séquences d'apprentissage claires et structurées, pourrait être la clé. En structurant les apprentissages de manière claire et progressive, cette approche favorise la réussite de tous. Que vous débutiez dans l’enseignement ou que vous cherchiez à renouveler vos...

  • Kindergarten Drop-In Sessions

    Kindergarten Drop-In Sessions
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    All kindergarten educators are welcome to join Kate Winn for these virtual drop-in sessions, which will include a brief presentation/professional development on a hot kindergarten topic, followed by more informal...

  • Réseau de changement systémique

    Réseau de changement systémique
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    Cette communauté d'apprentissage et de réseautage est conçue pour renforcer les compétences en leadership pédagogique en littératie. Rejoignez Chantal Lafontaine et d'autres professionnels en poste de leadership, tels que les...

  • C.A.T. Chats: Data and Screening

    C.A.T. Chats
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    As we roll out early reading screening this fall, we know you have questions about implementation, logistics, and how to effectively use your data. This year’s CAT Chats: Data and...

  • La prévention des difficultés d’apprentissage

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    On estime qu’environ 20 % des élèves nécessitent un soutien supplémentaire dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture pour répondre aux attentes des programmes d’enseignement. L’approche de la réponse...

  • Les défis de l’apprentissage de la lecture

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    Le français est une langue romane. Il retient plusieurs caractéristiques de sa langue d’origine, le latin, mais il comporte aussi des caractéristiques qui lui sont propres. Le français écrit, comme...

  • Fluency in Perspective

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    After the release of Fluency in Perspective - Grade 8 in 2024, Ontario educators requested a similar resource for Grade 7, and the ONlit team has delivered! This webinar will be...

  • La fluidité en perspective

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    Personnel enseignant du cycle intermédiaire, ONlit a quelque chose de nouveau pour vous ! Participez à ce webinaire de lancement pour en savoir plus sur les nouvelles ressources de La fluidité en perspective pour les 7e et 8e années. Lors de ce webinaire, nous présenterons les deux nouvelles ressources de La fluidité en perspective conçues...

  • Harnessing the Science of Learning Book Study

    Harnessing the Science of Learning Book Study
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    Join Laura Bross for a 6-part book study on Harnessing the Science of Learning: Success Stories to Help Kickstart Your School Improvement by Dr. Nathanial Swain. This series is designed to bring together the world of classroom practice, school leadership, and scientific research in an enthusiastic and uplifting atmosphere.  Throughout the series, we will explore the...