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Livre

Quel est mon superpouvoir

Par Aviaq Johnston Dernière mise à jour 2024/05/24

Description

Dans cette histoire, Nalvana a l’impression que tous ses amis ont un super pouvoir. L’équipe d’auteurs et d’illustrateurs a créé un livre d’images amusant à lire à haute voix, où les enfants peuvent rire et essayer de prédire le superpouvoir de Nalvana.  Se déroulant dans une ville inuite contemporaine, ce livre est idéal pour présenter les Inuits d’aujourd’hui aux lecteurs du sud du Canada. Les quatre termes utilisés dans la langue renforcent le message selon lequel les Inuits ont un mode de vie très semblable à celui des autres Canadiens.

C’est un livre non-décodable qui est lu à voix haute par l’enseignante ou l’enseignant. On vise la sensibilisation à la culture autochtone, le développement du vocabulaire, la compréhension de l’histoire et de ses éléments, la communication orale, etc.

Connexion au programme-cadre

A1. Compétences transférables C1. Connaissances des textes C2. Stratégies de compréhension C3. Pensée critique en littératie
Le domaine A met l’accent sur les compétences transférables, la littératie médiatique numérique et l’apprentissage interdisciplinaire et intégré. Les élèves développent leur compréhension de diverses identités, expériences, perspectives, histoires et contributions, y compris celles d’individus, de communautés et de groupes des Premières Nations, des Métis et des Inuit.
Année(s) scolaire(s): M/J 1 2
Sujet(s): Contenu autochtonePédagogie sensible et adaptée à la culture

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