Les mnémoniques intégrés sont une méthode d’enseignement fondée sur la recherche pour aider les élèves à apprendre les lettres et les sons qu’elles représentent. Il s’agit de cartes-lettres où l’image d’un mot-clé est intégrée directement dans la forme de la lettre — par exemple, la lettre z formée à partir d’un zèbre, ou la lettre r en forme de route. La recherche démontre que les élèves apprennent mieux les correspondances lettres-sons lorsqu’on utilise des mnémoniques intégrés (Ehri et al., 1984).
Nous avons sélectionné avec soin les mots-clés en fonction de plusieurs priorités essentielles, en nous posant les questions suivantes :
Le financement de ces ressources est assuré par le ministère de l'Éducation. Veuillez noter que les opinions exprimées dans ces ressources sont celles d'ONlit et ne reflètent pas nécessairement celles du ministère de l'Éducation.
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