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This tool is intended to support educator analysis of anchor texts for both complexity and opportunities for culturally relevant pedagogy to determine whether/how to use a text and to prepare for instruction.
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Le financement de ces ressources est assuré par le ministère de l'Éducation. Veuillez noter que les opinions exprimées dans ces ressources sont celles d'ONlit et ne reflètent pas nécessairement celles du ministère de l'Éducation.
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A very important process for helping teachers analyze the texts they will use with students.