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Gabarit de planification - Enseignement explicite d'une règle
Dernière mise à jour 2024/05/27
Description
Ce gabarit de planification, inspiré de l’ouvrage de Dr. Anita Archer et Charles Hughes, permet de planifier l’enseignement explicite d’une règle orthographique, grammaticale ou autre à l’aide de 4 étapes claires et précises. En appliquant cette démarche, en plus des principes de l’enseignement explicite, les élèves seront en mesure de bien maîtriser les règles enseignées.
Connexion au programme-cadre
1. Mise en contexte
B2. Notions fondamentales de la lecture et de l’écriture
B3. Apprentissages linguistiques en lecture et en écriture
Continuum des notions fondamentales de la lecture et de l'écriture, de la 1re à la 4e année, attente B2; phonétique : correspondances graphèmes-phonèmes
Continuum des apprentissages linguistiques pour la lecture et l'écriture, de la 1re à la 9e année, attente B3
Produit par
Financé par
Le financement de ces ressources est assuré par le ministère de l'Éducation. Veuillez noter que les opinions exprimées dans ces ressources sont celles d'ONlit et ne reflètent pas nécessairement celles du ministère de l'Éducation.
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