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Livre

Debout comme un grand cèdre

Par Nicola I. Campbell Dernière mise à jour 2025/01/18

Description

On apprend le nom des animaux ainsi que les enseignements qu’ils ont à nous offrir. Tissées à même la culture et les enseignements liés à la terre, ses histoires mettent en valeur les notions de respect, de persévérance, de guérison et de réciprocité. C’est un livre lu à voix haute. On vise la sensibilisation à la culture autochtone, le développement du vocabulaire, la compréhension de l’histoire et de ses éléments, la communication orale, etc.

Connexion au programme-cadre

A1. Compétences transférables C3. Pensée critique en littératie
Le domaine A met l’accent sur les compétences transférables, la littératie médiatique numérique et l’apprentissage interdisciplinaire et intégré. Les élèves développent leur compréhension de diverses identités, expériences, perspectives, histoires et contributions, y compris celles d’individus, de communautés et de groupes des Premières Nations, des Métis et des Inuit.
Année(s) scolaire(s): 1 2 3 4 5
Sujet(s): Contenu autochtonePédagogie sensible et adaptée à la culture

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