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Comment favoriser l'apprentissage des correspondances graphèmes-phonèmes?

Par Marie-Ève Bergeron Gaudin Dernière mise à jour 2024/05/27

Description

Ce blogue comprend plusieurs capsules d’information sur quelques élèments reliés à l’apprentissage de la littératie.

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B2. Notions fondamentales de la lecture et de l’écriture
Certains exemples de blogues: Mieux comprendre les lettres muettes pour mieux les travailler auprès des élèves (1re et 2e parties); Le « mot » : pourquoi ce petit mot est-il si important?; La boite à outils du langage; Comment aménager l'environnement physique de la classe d'éducation préscolaire pour favoriser l'émergence de l'écrit? etc.
Année(s) scolaire(s): M/J 1 2 3 4
Sujet(s): Lecture et orthographe au niveau des mots
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Le financement de ces ressources est assuré par le ministère de l'Éducation. Veuillez noter que les opinions exprimées dans ces ressources sont celles d'ONlit et ne reflètent pas nécessairement celles du ministère de l'Éducation.

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