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12 events found.

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  • February 2026

  • Tue 10
    Enseigner la grammaire par la littératie de jeunesse : une exploration de divers dispositifs

    Enseigner la grammaire par la littérature de jeunesse : une exploration de divers dispositifs

    February 10 @ 7:00 pm - 8:00 pm EST Enseigner la grammaire par la littérature de jeunesse : une exploration de divers dispositifs
    Zoom

    Il est maintenant reconnu que l’enseignement de la grammaire ne devrait pas être réalisé en silo. En effet, pour que les élèves perçoivent l’utilité des notions grammaticales qu’on leur enseigne,...

  • Fri 13
    Systems Change Collaborative 2025-2026

    Systems Change Collaborative 2025-2026

    February 13 @ 12:00 pm - 1:00 pm EST Systems Change Collaborative 2025-2026
    Zoom

    Now entering its third year, this professional learning series is taking an important step forward with Steve Krause, K–12 System Principal at NNDSB, serving as this year’s facilitator. Building on...

  • Tue 17
    Développer le vocabulaire des élèves de façon ludique : mission possible !

    Développer le vocabulaire des élèves de façon ludique : mission possible !

    February 17 @ 7:00 pm - 8:00 pm EST
    Zoom

    Cet atelier vise à présenter des moyens concrets pour développer le vocabulaire des enfants d’âge préscolaire et du début du primaire. Seront d’abord présentés les principes qui sous-tendent l’apprentissage de...

  • Wed 18
    Aperçu du nouveau programme-cadre de la maternelle et du jardin

    Aperçu du nouveau programme-cadre de la maternelle et du jardin d’enfants

    February 18 @ 1:30 pm - 2:00 pm EST Aperçu du nouveau programme-cadre de la maternelle et du jardin d’enfants
    Zoom

    Ce webinaire vise à présenter aux équipes pédagogiques et aux directions d’école le nouveau programme-cadre de la maternelle et du jardin d’enfants (2026) en vue d’une mise en œuvre à...

  • Wed 18
    Comprehensive overview of the new Kindergarten Curriculum

    Overview of the new Kindergarten Curriculum

    February 18 @ 4:00 pm - 4:30 pm EST Overview of the new Kindergarten Curriculum
    Zoom

    The purpose of this webinar is to introduce educators and school leaders to the new Kindergarten curriculum (2026), which will be implemented starting in the 2026-27 school year. This webinar...

  • Wed 18
    Data and Screening Drop-in

    Data and Screening Drop-In

    February 18 @ 7:00 pm - 8:00 pm EST Data and Screening Drop-In
    Zoom

    As we roll out early reading screening this fall, we know you have questions about implementation, logistics, and how to effectively use your data. This year’s Data and Screening Drop-In series is designed to provide you with the insights and support you need! Join Marlene and Jordan and special guests from the ONlit team for...

  • Thu 19
    French Immersion Kindergarten Drop-In Sessions

    French Immersion Kindergarten Drop-In Sessions

    February 19 @ 7:00 pm - 7:45 pm EST French Immersion Kindergarten Drop-In Sessions
    Zoom

    All Kindergarten French Immersion educators are invited to join Jordan Sloan and Angeline Humber from the ONlit Kindergarten team for virtual drop-in sessions. Each session will begin with a short professional learning presentation on a timely Kindergarten topic, with connections to French Immersion contexts, followed by an open Q & A and informal discussion. The...

  • Mon 23
    Intensifying Reading Intervention: A Tiered Approach

    Intensifying Reading Intervention: A Tiered Approach

    February 23 @ 7:00 pm - 8:00 pm EST Intensifying Reading Intervention: A Tiered Approach
    Zoom

    This three-part series explores how strong core instruction lays the essential foundation for all readers, while recognizing that some students will still require intensified support through tier 2 and tier 3 intervention. We will examine what it means to provide meaningful intervention beyond the core, and how educators can adjust content, dosage, and delivery to...

  • Tue 24
    Sessions « Portes ouvertes » en maternelle-jardin

    Sessions « Portes ouvertes » en maternelle-jardin

    February 24 @ 4:00 pm - 4:45 pm EST Sessions « Portes ouvertes » en maternelle-jardin
    Zoom

    Rejoignez Lise Anne Bonneville et l'équipe ONlit pour nos séances « Portes ouvertes » en maternelle-jardin ! Ces séances sont conçues pour tout le personnel qui travaille en maternelle et au jardin d'enfants. Chaque session virtuelle commencera par une courte présentation sur un thème d'actualité lié au programme de la maternelle et du jardin d'enfants,...

  • Wed 25
    Kindergarten Drop-In Sessions

    Kindergarten Drop-In Sessions

    February 25 @ 7:00 pm - 7:45 pm EST Kindergarten Drop-In Sessions
    Zoom

    All kindergarten educators are welcome to join Kate Winn and the ONlit kindergarten team for these virtual drop-in sessions, which will include a brief presentation/professional development on a hot kindergarten topic, followed by more informal Q & A and discussion. The presentation portion of the sessions will be recorded. Registration for one session will automatically...

  • March 2026

  • Mon 2
    Handwriting: The ABCs of Explicit Instruction and Assessment

    Handwriting: The ABCs of Explicit Instruction and Assessment

    March 2 @ 7:00 pm - 8:00 pm EST
    Zoom

    Handwriting plays a key role in the development of early literacy skills in both writing and reading.  Participants will learn about: the interconnection between writing and reading development, evidence-based tips to teach handwriting, and how to administer and interpret brief handwriting assessments. The recording of this event will be available in the ONlit Resource Library once...

  • Tue 3
    Enseigner le français en contexte plurilingue : exploration de principes didactiques et de pratiques novatrices

    Enseigner le français en contexte plurilingue : exploration de principes didactiques et de pratiques novatrices

    March 3 @ 7:00 pm - 8:00 pm EST Série de formation – NPP172
    Zoom

    Avec Joël Thibeault Les écoles ontariennes de langue française accueillent un nombre grandissant d’élèves provenant d’autres pays. Pour les appuyer dans leur apprentissage du français, le Ministère de l’Éducation de l’Ontario a récemment lancé la note politique 172, qui met en relief les mesures d’appui à offrir aux élèves plurilingues apprenants du français, incluant les...

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