• Planning for Primary Grades

    Camp ONlit – Primary
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    Start the school year with confidence alongside Melissa Monette Smith as she shares practical approaches to planning for a successful year in the primary grades. From organizing your instructional routines...

  • Apprendre, lire et grandir – 1re à 3e année – partie 2

    Camp ONlit – 1re à 3e année
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    Découvrez les ressources Apprendre, lire et grandir conçues pour soutenir l'enseignement explicite de l'écriture au cycle primaire. Explorez des leçons prêtes à l'emploi, des exemples concrets et des stratégies fondées sur des données probantes qui vous aideront à développer les compétences en écriture de vos élèves tout en intégrant la lecture, le vocabulaire et les...

  • Apprendre, lire et grandir – 4e à 6e année – partie 3

    Camp ONlit – 4e à 6e année
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    Explorez les ressources Apprendre, lire et grandir destinées aux élèves de la 4e à la 6e année. Découvrez des séquences d'enseignement qui intègrent la littératie aux apprentissages disciplinaires tout en soutenant un enseignement explicite de l'écriture. Repartez avec des ressources prêtes à utiliser et des idées concrètes pour enrichir votre enseignement. Cette session sera enregistrée....

  • Flow of the Day in Kindergarten

    Camp ONlit – Kindergarten
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    Wondering how explicit, systematic literacy instruction fits within a play-based kindergarten classroom’s flow of the day? Join Nikki Alderman as she shares practical ideas for weaving structured literacy routines naturally throughout the day while staying aligned with Ontario's new Kindergarten curriculum. This session is inspired by many of the questions kindergarten educators ask most often...

  • Learning Through Literacy in Grade 9: Part 3

    Camp ONlit – Grade 9
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    Join Desiree Wu, Ines Bijl, and Lisa Rogers as they explore ONlit's Learning Through Literacy resources for Grade 9 English (ENL1W). Discover how the writing, fluency, and syntax resources work together to support meaningful, evidence-based instruction, and explore what implementation can look like in the classroom. With plenty of time for discussion and questions, this...

  • Postponed Lecture et orthographe au cycle intermédiaire : comprendre les défis pour mieux intervenir

    Camp ONlit – 7e et 8e année
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    Reporté — nouvelle date à déterminer Joignez-vous à Alain Desrochers pour explorer le développement de la lecture et de l'orthographe chez les élèves du cycle intermédiaire et mieux comprendre les difficultés qui peuvent persister au-delà des premières années du primaire. En s'appuyant sur les données probantes et son expertise reconnue en littératie, Alain présentera les...

  • Learning Through Literacy in Primary: Part 2

    Camp ONlit – Primary
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    Join Laura Bross for this two-part series exploring how she brings ONlit's Learning Through Literacy writing resources to life in her primary classroom. Inspired by the Releasing Writers (formerly thinkSRSD) framework, Laura will share practical ideas, classroom examples, and implementation tips you can use right away. Along the way, you'll also get an exclusive sneak...

  • Systems Change Collaborative 2026-2027

    Systems Change Collaborative 2026-2027
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    Now entering its fourth year, this professional learning community’s focus for 2026-2027 is on deepening collaboration, strengthening connections, and amplifying the voices of literacy leaders across Ontario. The series provides a professional literacy network where leaders can both develop and deepen their knowledge of literacy leadership, while also supporting one another in the implementation of...

  • Comprendre le programme-cadre ontarien à l’élémentaire pour optimiser son enseignement de la grammaire

    La littératie en profondeur 2026-2027
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    Dans le cadre de cet atelier, nous explorerons le plus récent programme-cadre de français (2023) que suivent les écoles élémentaires de langue française en Ontario et nous mettrons l’accent sur la place que revêt la grammaire en son sein. Nous nous focaliserons ainsi sur l’annexe B de son domaine B, qui présente la Progression des...