{"id":37832,"date":"2025-05-06T15:37:40","date_gmt":"2025-05-06T19:37:40","guid":{"rendered":"https:\/\/onlit.org\/?page_id=37832"},"modified":"2025-08-27T14:32:17","modified_gmt":"2025-08-27T18:32:17","slug":"resolutions-de-problemes-au-niveau-de-la-classe-ou-de-lannee-scolaire","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/onlit.org\/fr\/survol-de-la-litteratie\/3e-annee\/resolutions-de-problemes-au-niveau-de-la-classe-ou-de-lannee-scolaire\/","title":{"rendered":"R\u00e9solutions de probl\u00e8mes au niveau de la classe ou de l\u2019ann\u00e9e scolaire"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"37832\" class=\"elementor elementor-37832 elementor-37718\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3430a558 e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"3430a558\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-67b3e1f elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"67b3e1f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h1 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">R\u00e9solutions de probl\u00e8mes au niveau de la classe ou de l\u2019ann\u00e9e scolaire<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fe3cc02 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"fe3cc02\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Les donn\u00e9es de d\u00e9pistage montrent que beaucoup d\u2019\u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sentent des risques dans un grand nombre de classes en Ontario, souvent plus que le nombre d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves pouvant b\u00e9n\u00e9ficier des ressources d&rsquo;intervention limit\u00e9es. En plus de nous concentrer sur les besoins individuels des \u00e9l\u00e8ves, nous pouvons r\u00e9duire les besoins d&rsquo;interventions plus intensives et aider plus d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves \u00e0 r\u00e9ussir en nous concentrant sur l&rsquo;enseignement de base. Les m\u00eames \u00e9tapes du processus de r\u00e9solution collaborative des probl\u00e8mes peuvent \u00eatre utilis\u00e9es pour analyser les donn\u00e9es d&rsquo;une classe ou d&rsquo;un niveau scolaire afin d&rsquo;am\u00e9liorer l&rsquo;enseignement dans l&rsquo;ensemble du syst\u00e8me.<\/p><p>Nous avons pr\u00e9sent\u00e9 les \u00e9tapes ci-dessous et ce <a href=\"https:\/\/onlit.org\/fr\/ressource\/formulaire-de-resolutions-de-problemes-structures-et-collaboratives-niveau-de-la-classe-ou-de-lannee-scolaire\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">formulaire de r\u00e9solutions de probl\u00e8mes structur\u00e9es et collaboratives : niveau de la classe ou de l\u2019ann\u00e9e scolaire<\/a> pourra vous guider dans ce processus.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e418597 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e418597\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\u00c9tape 1 : Identification du probl\u00e8me<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d646817 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d646817\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Nous commen\u00e7ons par une analyse des donn\u00e9es de d\u00e9pistage pour \u00e9valuer dans quelle mesure l&rsquo;enseignement de base r\u00e9pond aux besoins de l&rsquo;ensemble de la classe. Est-ce qu&rsquo;au moins 80 % des \u00e9l\u00e8ves atteignent les objectifs de leur niveau scolaire uniquement avec l&rsquo;enseignement de base ? Si ce n&rsquo;est pas le cas, nous avons un probl\u00e8me d&rsquo;enseignement de base, et non un probl\u00e8me d&rsquo;\u00e9l\u00e8ve.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e665ec1 elementor-widget elementor-widget-global elementor-global-38236 elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e665ec1\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tL\u2019outil de d\u00e9pistage d\u2019Acadience Reading Fran\u00e7ais est disponible du jardin d&rsquo;enfants \u00e0 la 2<sup>e<\/sup> ann\u00e9e. La phase de recherche pour la 3<sup>e<\/sup> ann\u00e9e et les ann\u00e9es sup\u00e9rieures est en cours. Pour en savoir plus sur cette phase de recherche ou pour y participer, veuillez contacter info@acadiencelearning.org.\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e5d7529 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e5d7529\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\u00c9tape 2 : Analyse du probl\u00e8me<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-91b1d7d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"91b1d7d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Ensuite, nous analysons plus en d\u00e9tail les donn\u00e9es des autres \u00e9preuves (comme la conscience phon\u00e9mique, le d\u00e9codage et la fluidit\u00e9) afin d&rsquo;identifier les tendances dans les comp\u00e9tences fondamentales en lecture.<\/p><p>En nous demandant : \u00ab Quelle est la comp\u00e9tence avec laquelle la majorit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 des difficult\u00e9s ? \u00bb, nous pouvons cibler l&rsquo;enseignement au bon endroit dans le parcours de lecture. En deuxi\u00e8me ann\u00e9e, il arrive souvent que les \u00e9l\u00e8ves aient du mal \u00e0 lire des textes oraux avec fluidit\u00e9 en raison de difficult\u00e9s phon\u00e9tiques et de d\u00e9codage.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0e3796b elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"0e3796b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\u00c9tape 3 : \u00c9laboration du plan<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ac4a6fa elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ac4a6fa\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Apr\u00e8s avoir clairement identifi\u00e9 les comp\u00e9tences de base \u00e0 renforcer, l&rsquo;\u00e9quipe \u00e9labore un plan visant \u00e0 am\u00e9liorer l&rsquo;enseignement de base.<\/p><p>Nous consid\u00e9rons :<\/p><ul><li><strong>Enseignement<\/strong> : Quelle routine fond\u00e9e sur des donn\u00e9es probantes utiliserons-nous pour enseigner explicitement cette comp\u00e9tence ?<\/li><li><strong>Intensit\u00e9<\/strong> : Faut-il augmenter le temps d&rsquo;enseignement ou proposer aux \u00e9l\u00e8ves davantage d&rsquo;occasions de pratiquer ?<\/li><li><strong>Engagement<\/strong> : Comment allons-nous faire pour que toutes et tous les \u00e9l\u00e8ves participent activement ?<\/li><li><strong>Mat\u00e9riel<\/strong> : Quelles ressources principales et suppl\u00e9mentaires soutiendront cette comp\u00e9tence ?<\/li><li><strong>Regroupement<\/strong> : Comment allons-nous utiliser l&rsquo;enseignement en petits groupes ou le regroupement flexible pour cibler cette comp\u00e9tence ?<\/li><\/ul><p>Nous fixons \u00e9galement un <strong>objectif sp\u00e9cifique<\/strong> pour la prochaine p\u00e9riode de d&rsquo;\u00e9valuation.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0b55f53 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"0b55f53\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\u00c9tape 4 : Mise en \u0153uvre et \u00e9valuation du plan<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-eb9a961 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"eb9a961\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Ce processus nous fournit les informations n\u00e9cessaires pour <strong>mettre en \u0153uvre le plan et suivre les progr\u00e8s au fil du temps<\/strong>. Nous surveillons deux choses : la fid\u00e9lit\u00e9 de l\u2019enseignement (avons-nous fait ce que nous avions pr\u00e9vu ?) et les progr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves (observons-nous une am\u00e9lioration de la comp\u00e9tence cibl\u00e9e ?). Cela nous permet de modifier le plan pour nous assurer que nous r\u00e9pondons aux besoins des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-89a6944 elementor-widget elementor-widget-global elementor-global-38240 elementor-widget-text-editor\" data-id=\"89a6944\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tDe nombreux programmes de litt\u00e9ratie structur\u00e9e int\u00e8grent un suivi des progr\u00e8s. Acadience Reading Fran\u00e7ais offre du mat\u00e9riel de suivi des progr\u00e8s pour le jardin d&rsquo;enfants et la 1<sup>re<\/sup> ann\u00e9e. Le mat\u00e9riel d\u2019Acadience Reading Fran\u00e7ais pour les ann\u00e9es sup\u00e9rieures est maintenant en phase de recherche.\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7d75f5fc e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"7d75f5fc\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7af15fc9 elementor-align-left elementor-widget__width-initial elementor-mobile-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"7af15fc9\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/onlit.org\/fr\/survol-de-la-litteratie\/3e-annee\/resolutions-de-problemes-au-service-de-leleve\/\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">&lt;&lt; Retour<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-725e43a7 elementor-align-right elementor-widget__width-initial elementor-mobile-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"725e43a7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/onlit.org\/fr\/survol-de-la-litteratie\/3e-annee\/mise-en-commun\/\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Suivant &gt;&gt;<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>R\u00e9solutions de probl\u00e8mes au niveau de la classe ou de l\u2019ann\u00e9e scolaire Les donn\u00e9es de d\u00e9pistage montrent que beaucoup d\u2019\u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sentent des risques dans un grand nombre de classes en&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":37661,"parent":37726,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"hide","_kad_post_layout":"fullwidth","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"unboxed","_kad_post_vertical_padding":"hide","_kad_post_feature":"hide","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"content-language":[509],"class_list":["post-37832","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","content-language-francais"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37832","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37832"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37832\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":38256,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37832\/revisions\/38256"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37726"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37661"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37832"}],"wp:term":[{"taxonomy":"content-language","embeddable":true,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/content-language?post=37832"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}