{"id":37724,"date":"2025-05-06T15:22:15","date_gmt":"2025-05-06T19:22:15","guid":{"rendered":"https:\/\/onlit.org\/?page_id=37724"},"modified":"2025-08-27T14:31:46","modified_gmt":"2025-08-27T18:31:46","slug":"introduction-a-3e-annee","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/onlit.org\/fr\/survol-de-la-litteratie\/3e-annee\/introduction-a-3e-annee\/","title":{"rendered":"Introduction \u00e0 3e ann\u00e9e"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Introduction \u00e0 3e<\/sup> ann\u00e9e<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

La 3e<\/sup> ann\u00e9e est une ann\u00e9e importante dans la croissance de l\u2019\u00e9l\u00e8ve, o\u00f9 les comp\u00e9tences en lecture et en \u00e9criture se renforcent. Les \u00e9l\u00e8ves s\u2019appuient sur ce qui a \u00e9t\u00e9 appris dans les ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes, am\u00e9liorant leur capacit\u00e9 \u00e0 lire et \u00e0 comprendre des textes de fiction et de non-fiction, ainsi que diff\u00e9rents types de textes. En approfondissant leurs connaissances en morphologie, les \u00e9l\u00e8ves acqui\u00e8rent une meilleure compr\u00e9hension des plus petites parties des mots, comme les pr\u00e9fixes, les suffixes et les bases, et comprennent ainsi mieux le sens des mots plus longs. Les \u00e9l\u00e8ves lisent des mots plus longs et multisyllabiques, permettant une lecture encore plus amusante et une compr\u00e9hension de textes de plus en plus complexes. Ces comp\u00e9tences importantes leur fourniront les outils n\u00e9cessaires pour continuer \u00e0 apprendre et \u00e0 d\u00e9couvrir de nouvelles id\u00e9es et connaissances tout au long de leur d\u00e9veloppement.<\/p>

L\u2019objectif de ce guide est de fournir une vue d\u2019ensemble des attentes du programme-cadre de la 3e<\/sup> ann\u00e9e, de mettre en \u00e9vidence certaines ressources utiles et de fournir des suggestions de strat\u00e9gies d’enseignement conviviales fond\u00e9es sur les donn\u00e9es probantes que les membres de l’\u00e9quipe d\u2019ONlit ont trouv\u00e9es utiles dans leurs propres salles de classe. Il se peut que votre conseil scolaire ait d’autres suggestions \u00e0 vous donner. Comme toujours, faites appel \u00e0 votre jugement professionnel pour planifier et dispenser d\u2019un enseignement qui r\u00e9pond aux besoins de vos \u00e9l\u00e8ves, et sachez que l’\u00e9quipe d\u2019appui chez ONlit est l\u00e0 pour vous soutenir \u00e0 chaque \u00e9tape de votre cheminement. Utilisez ce formulaire<\/a> pour nous envoyer vos questions et l’un des membres de notre \u00e9quipe vous r\u00e9pondra en vous proposant des suggestions et un soutien personnalis\u00e9.<\/p>

N’oubliez pas qu’en guidant vos \u00e9l\u00e8ves tout au long de cette ann\u00e9e de transformation, chaque le\u00e7on, chaque livre et chaque activit\u00e9 d’\u00e9criture est un pas vers l’acquisition des comp\u00e9tences essentielles \u00e0 leur r\u00e9ussite. La 3e<\/sup> ann\u00e9e est une ann\u00e9e pleine de curiosit\u00e9, de croissance et de confiance en soi, alors que les \u00e9l\u00e8ves franchissent de nouvelles \u00e9tapes dans leur apprentissage de la lecture et de l\u2019\u00e9criture.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<< Retour<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tSuivant >><\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Introduction \u00e0 3e ann\u00e9e La 3e ann\u00e9e est une ann\u00e9e importante dans la croissance de l\u2019\u00e9l\u00e8ve, o\u00f9 les comp\u00e9tences en lecture et en \u00e9criture se renforcent. Les \u00e9l\u00e8ves s\u2019appuient sur…<\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":37661,"parent":37726,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"hide","_kad_post_layout":"fullwidth","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"unboxed","_kad_post_vertical_padding":"hide","_kad_post_feature":"hide","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"content-language":[509],"class_list":["post-37724","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","content-language-francais"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37724","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37724"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37724\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39460,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37724\/revisions\/39460"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37726"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37661"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37724"}],"wp:term":[{"taxonomy":"content-language","embeddable":true,"href":"https:\/\/onlit.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/content-language?post=37724"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}